SKB Tenaga Kependidikan

Belajar dalam perspektif konstruktivisme lebih menekankan kepada . . . . .

Dalam proses pembelajaran, agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan efektif maka guru perlu mempunyai sikap sebagai berikut, kecuali . . . . .

Guru diharuskan memiliki kemampuan berfikir yang tidak kaku dan mudah disesuaikan dengan tuntutan situasi yang dihadapi, berarti sikap guru harus memiliki . . . . .

Pada waktu proses pembelajaran, seorang guru sering melontarkan pertanyaan kepada siswanya. Hal ini dilakukan oleh guru sesuai dengan pola dasar pembelajaran yang dikemukakan oleh Jean Piaget, yaitu . . . . .

Pendidikan merupakan suatu upaya untuk membantu manusia agar mampu hidup sesuai dengan martabat kemanusiaannya. Hal ini karena pendidikan bersifat . . . . .

Proses lupa pada diri seseorang menurut Guthrie terjadi secara . . . . .

Salah satu faktor yang mempengaruhi perkembangan intelektual adalah ekuilibrium. Yang dimaksud dengan ekuilibrium adalah . . . . .

Alat ukur yang digunakan untuk mengukur kemampuan afektif siswa, digunakan . . . . .

Yang tidak termasuk dalam karakteristik kecerdasan interpersonal, adalah . . . . .

Kita lebih memilih istilah pembelajaran, karena . . . . .
1. ada kegiatan guru dan siswa.
2. ada tatap muka antara guru dengan siswa di dalam kelas.
3. ada kegiatan yang berpengaruh langsung terhadap proses belajar siswa.

Pada dasarnya teori belajar behavioristik sangat menekankan pada . . . . .

Di bawah ini adalah contoh adanya dampak dari keyakinan akan kemampuan diri seorang siswa, kecuali . . . . .

Dalam proses pembelajaran, siswa diberi kesempatan untuk mengerjakan tugas bersama dengan teman-temannya. Hal ini dilakukan agar siswa dapat . . . . .

Pembelajaran yang berorientasi pada proses belajar rangkaian, seharusnya memberikan kesempatan pada siswa untuk . . . . .
1. melaksanakan satu urutan kegiatan tanpa terputus.
2. mengulang urutan kegiatan dengan tepat.
3. mengganti kegiatan dengan kegiatan yang lain.

Salah satu bentuk kompetensi kogentif guru diantaranya . . . . .

Dengan diberikan berbagai bentuk permainan kubus, segitiga, dan silinder, anak bisa memilih dan mencocokkan gambar-gambar yang ada di dalam sebuah program komputer. Kegiatan seperti ini dapat diartikan sebagai aktivitas bermain yang melibatkan . . . . .

Yang sebaiknya dilakukan oleh guru dalam menghadapi persepsi diri siswa terhadap kemampuan kognitifnya adalah . . . . .
1. merancang program pembelajaran sesuai dengan keterampilan siswa.
2. membuat kegiatan yang menjadikan siswanya bersaing.
3. menghindari membuat evaluasi untuk membandingkan siswa yang satu terhadap yang lain.

Untuk mendukung agar ketiga elemen pengaturan diri (pemantauan diri, evaluasi diri, dan reaksi diri) mempunyai dampak positif dan maksimal pada kemampuan pengaturan diri siswa, maka ada prosedur yang harus dilalui yaitu sebagai berikut, kecuali . . . . .

Dalam teknik pemecahan masalah verbal, seorang guru bertanya, 'Jawaban lain yang lebih tepat?'
Teknik tersebut termasuk . . . . .

Dikala seorang siswa mengatakan, 'Saya tidak bisa Pak'. Yang paling tepat tindakan guru agar anak mau melakukan latihannya, yaitu dengan cara . . . . .